Wyszukiwanie
Wyniki wyszukiwania
- VII wiatr od morza. Sensacja, prowokacja, skandal - o przekraczaniu kulturowych norm
- Zintegrowany model funkcjonalnej i zadaniowej dydaktyki translacji w nauczaniu języków obcych na uczelniach wyższych
- Wykorzystanie tekstów literackich w dydaktyce języka kierunkowego na filologii rosyjskiej
- Elementy kultury krajów anglojęzycznych w dydaktyce języka angielskiego
- Kształtowanie postawy otwartości kulturowej w dydaktyce języków obcych
- Tekst prasowy w dydaktyce języka polskiego jako obcego. Studium psycholingwistyczne
- Znaczenie słowników bilingwalnych w dydaktyce języka niemieckiego
- Reprezentacje graficzne w dydaktyce języka obcego
- Teksty autentyczne jako źródło interkulturowej kompetencji komunikacyjnej. Badania ilościowo-jakościowe na temat przekazu treści krajoznawczych w ramach uniwersyteckiej dydaktyki języka niemieckiego w Polsce
- Literatura piękna jako nośnik wiedzy kulturowej w dydaktyce języka kierunkowego na studiach rusycystycznych
- Recepcja opowiadań o tematyce etnicznej autorstwa pisarek amerykańskich w dydaktyce języka angielskiego
- Rola i miejsce aspektów interkulturowych w dydaktyce języka rosyjskiego na filologii rosyjskiej
- Gry, zabawy i symulacje w dydaktyce języka rosyjskiego na filologii rosyjskiej
- Miejsce i rola programów komputerowych w dydaktyce (na przykładzie nauczania języka angielskiego jako obcego)
- Badanie w działaniu w dydaktyce języka angielskiego jako obcego. Teoria i analiza praktyki